৭ নম্বর প্রশ্ন : Rearrange
বৃত্তি পরীক্ষায় ৭ নম্বর প্রশ্নে পাঁচটি বাক্যের জন্য কতগুলো এলোমেলো word দেওয়া থাকবে, সেগুলো Sentence-এর structure অনুযায়ী সাজিয়ে লিখতে হবে। আবার অনেক সময় পাঁচটি বাক্যের মধ্যে একটি word তৈরির জন্য letter এলোমেলো দেওয়া থাকে তা থেকে word তৈরি করতে হবে। এ ক্ষেত্রে পরীক্ষার্থীরা তোমরা যে বিষয়গুলো লক্ষ রাখবে তা হলো-
1. Subject (কর্তা) আগে বসাতে হবে।
→ কে কাজ করছে সেটি আগে লিখতে হবে।
2. Verb (ক্রিয়া) দ্বিতীয়তে বসবে।
→ Subject-এর পরে কী করছে সেটা বসবে।
3. Object (কর্ম) পরে বসবে।
→ কাজের উপর যার প্রভাব পড়ছে তাকে শেষে লিখতে হবে।
4. Adjective/Adverb (বিশেষণ/ক্রিয়া বিশেষণ) Subject বা Object-এর আগে/পরে বসে।
5. যদি সময় (Time) বা স্থান (Place) থাকে → সাধারণত শেষে বসানো হয়।
Sentence structure: subject+ verb+ object (noun/pronoun)/complement.
সঠিকভাবে গঠন করতে হলে Kinds of sentences / classification of sentences-এর ধারণা থাকতে হবে।
Examples
1. Rearrange and re-write the following words so that they make sense.
(a) at, home, is, a, on, Friday, Sufia.
(b) Winter, lovely, it’s, a, morning.
(c) All, done, homework, her, she, has.
(d) Out, go, to, she, wants, and, with, Helen, play.
(e) Talking, is, she, so, mother, to, her.
Answer: (a) On a Friday Sufia is at home.
(b) It’s a lovely winter morning.
(c) She has done all her homework.
(d) She wants to go out and play with Helen.
(e) So she is talking to her mother.
2. Rearrange and re-write the following words so that they make sense.
(a) Ciaspentils.
(b) Bangladesh, of, Independence, 26 March, day, is, the
(c) a, fever, cough, she, a, throat, sore, a, and
(d) Raina, you, where, going, are
(e) Take, rickshaw, didn’t, any, we?
Answer: (a) Specialist.
(b) 26 March is the Independence Day of Bangladesh.
(c) She has a cough, a sore throat and a fever.
(d) Raina, where are you going?
(e) We didn’t take any rickshaw.
3. Rearrange and re-write the following words so that they make sense.
(a) where/ come/has/Jessica/ from?
(b) lovely/ a/What/ girl/is/Sima!
(c) Sima/ Jessica/ and/ Both/ have/ other/ met/ each
(d) Some/ for/ U.K./ information/ Meet/Jessica/ the/ about.
(e) Bangladesh/ Jessica/to/visit/has/come.
Answer: (a) From where has Jessica come?
(b) What a lovely girl Sima is!
(c) Both Jessica and Sima have met each other.
(d) Meet Jessica for some information about the U.K.
(e) Jessica has come to visit Bangladesh.
লেখক : সিনিয়র শিক্ষক
বিএএফ শাহীন কলেজ, কুর্মিটোলা, ঢাকা
কবীর