চতুর্থ অধ্যায় : প্রাচীন বাংলার রাজনৈতিক ইতিহাস (৩২৬ খ্রিষ্টপূর্বাব্দ থেকে ১২০৪ খ্রিষ্টাব্দ)

সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর-৪

উদ্দীপকটি পড়ে নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর লেখ।
দেবাশীষ কুমার রায় ছিলেন পিতার মতো সুপণ্ডিত। অধিক বয়সে সিংহাসনে আরোহণ করেই তিনি পিতার অসমাপ্ত গ্রন্থ ‘রামাবতি’ সমাপ্ত করেন। তিনি পণ্ডিত ও জ্ঞানীদের রাজসভায় আমন্ত্রণ জানান। তার সময়ে অনেক কবির কাব্য প্রকাশিত হয়। 
ক) কৈবর্ত বিদ্রোহের নেতা কে ছিলেন? ১
খ) মাৎস্যন্যায়ের যুগ বলতে কী বুঝ? ২
গ) রাজা দেবাশীষ কুমার রায়ের শিক্ষাবিষয়ক মানসিকতার সঙ্গে প্রাচীন যুগের কোন সেন রাজার মানসিকতার মিল রয়েছে? ব্যাখ্যা করো। ৩
ঘ) ওই রাজার সাহিত্যবিষয়ক কর্মকাণ্ড ছাড়াও আরও অনেক কর্মকাণ্ড রয়েছে মতামত দাও। ৪ 

উত্তর: ক) কৈবর্ত বিদ্রোহের নেতা ছিলেন দিব্য। তিনি রাজশাহী অঞ্চলের একজন শক্তিশালী সামন্তপ্রধান ছিলেন। 
খ) মাৎস্যন্যায়ের যুগ বলতে বোঝায় এমন এক সময়, যখন কোনো কেন্দ্রীয় শাসনব্যবস্থা না থাকায় সমাজে বিশৃঙ্খলা ও শাসনহীনতা সৃষ্টি হয়। প্রাচীন বাংলায় গুপ্ত সাম্রাজ্যের পতনের পর এই পরিস্থিতি সৃষ্টি হয়। সমাজে তখন শক্তিশালীরা দুর্বলদের ওপর অত্যাচার চালাত এবং ওই সময় সমাজে আইনশৃঙ্খলা ভেঙে পড়ে। এই সময়কে ‘মাৎস্যন্যায়’ বলা হয়, যা আক্ষরিক অর্থে বোঝায় ‘মাছের বিচার,’ যেখানে বড় মাছ ছোট মাছকে খেয়ে ফেলে।

গ) রাজা দেবাশীষ কুমার রায়ের শিক্ষাবিষয়ক মানসিকতার সঙ্গে প্রাচীন যুগের বল্লাল  সেন বা লক্ষ্মণ সেনের মানসিকতার মিল পাওয়া যায়। দেবাশীষ কুমার রায় যেমন শিক্ষাবিস্তারে আগ্রহী ছিলেন এবং পিতার অসমাপ্ত গ্রন্থ রামাবতি সমাপ্ত করেন, তেমনি সেন বংশের রাজারাও শিক্ষার প্রতি আগ্রহী ছিলেন এবং সংস্কৃতির বিকাশে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেন।

আরো পড়ুন :  প্রাচীন বাংলার রাজনৈতিক ইতিহাস অধ্যায়ের ১টি সৃজনশীল প্রশ্নোত্তর, ৩য় পর্ব

বল্লাল সেন ও লক্ষ্মণ সেনের শিক্ষানুরাগ এবং দেবাশীষ কুমার রায়ের মিলগুলো: তাদের মধ্যকার মিলগুলো নিয়ে নিচে আলোচনা করা হলো-
বল্লাল সেন এবং লক্ষ্মণ সেন উভয়েই প্রাচীন বাংলায় সাহিত্য, সংস্কৃতি, এবং শিক্ষার ক্ষেত্রে উৎসাহী ছিলেন। সেন রাজারা বিশেষ করে সংস্কৃত ভাষা ও সাহিত্যকে পৃষ্ঠপোষকতা করতেন এবং নিজেদের রাজসভায় বিদ্বান ও পণ্ডিতদের আহ্বান জানাতেন। লক্ষ্মণ সেনের রাজত্বকালে বাংলার সাহিত্যিক ও সাংস্কৃতিক জগতে এক নতুন জাগরণ ঘটে। তার সভায় কবি জয়দেব, উমাপতিধর প্রমুখ কবি এবং পণ্ডিতরা উপস্থিত ছিলেন, যারা সাহিত্য রচনা ও সংস্কৃতির উন্নয়ন সাধন করেন।
রাজা দেবাশীষ কুমার রায়ও প্রাচীন সেন রাজাদের এই ঐতিহ্যকে অনুসরণ করেন। তিনি পিতার অসমাপ্ত কাব্য ‘রামাবতি’ সমাপ্ত করেন এবং তার রাজসভায় পণ্ডিতদের আমন্ত্রণ জানান। তার শাসনকালে অনেক কবির কাব্য প্রকাশিত হয়, যা প্রাচীন সেন রাজাদের শিক্ষানুরাগী মনোভাবের প্রতিফলন। তাই দেবাশীষ কুমার রায়ের মানসিকতার সঙ্গে প্রাচীন সেন রাজার মানসিকতার মিল রয়েছে।
রাজা দেবাশীষ কুমার রায়ের শিক্ষানুরাগী মনোভাব তাকে সেন রাজাদের শিক্ষা এবং সংস্কৃতির প্রতি আগ্রহী ভূমিকার সঙ্গে একাত্ম করে। তাদের রাজত্বকালেই বাংলা অঞ্চলে সাহিত্য ও সংস্কৃতির বিকাশ ঘটে, যা বাংলার ইতিহাসে এক গুরুত্বপূর্ণ অধ্যায় হিসেবে বিবেচিত। সেন রাজারা যেমন সাহিত্য, সংস্কৃতি এবং শিক্ষাকে উন্নীত করতে বিশেষ ভূমিকা পালন করেছিলেন, তেমনি দেবাশীষ কুমার রায়ও একই আদর্শ অনুসরণ করেন।

ঘ) দেবাশীষ কুমার রায় শুধু সাহিত্যবিষয়ক কাজেই সীমাবদ্ধ ছিলেন না, বরং তার রাজত্বকালে তিনি প্রশাসনিক ও সামাজিক উন্নয়নেও বেশ কিছু পদক্ষেপ গ্রহণ করেন। প্রাচীনকালে একজন রাজা কেবল সাহিত্য বা সংস্কৃতি নিয়েই সীমাবদ্ধ থাকতেন না, বরং সামগ্রিকভাবে শাসনব্যবস্থা পরিচালনা এবং প্রজাদের কল্যাণের দিকেও মনোযোগী হতেন। দেবাশীষ কুমার রায়ও সাহিত্যিক কর্মকাণ্ডের পাশাপাশি সমাজের বিভিন্ন উন্নয়নে ভূমিকা রাখেন।
দেবাশীষ কুমার রায়ের অন্যান্য কর্মকাণ্ড: তার অন্যান্য কর্মকাণ্ড সম্পর্কে নিচে আলোচনা করা হলো-

১. প্রশাসনিক দক্ষতা: তিনি রাজ্যের শাসনব্যবস্থাকে সুসংগঠিত করেন এবং আইনশৃঙ্খলা রক্ষায় যথাযথ পদক্ষেপ নেন। শাসনব্যবস্থায় দক্ষতা আনয়নের জন্য প্রশাসনিক ব্যবস্থা উন্নত করেন এবং সমাজে শান্তি প্রতিষ্ঠা করেন।

২. অর্থনৈতিক উন্নয়ন: দেবাশীষ কুমার রায়ের শাসনকালে অর্থনৈতিক দিকেও মনোযোগ দেওয়া হয়। কৃষি, বাণিজ্য এবং অর্থনৈতিক উন্নতির জন্য বিভিন্ন পদক্ষেপ নেওয়া হয়, যা রাজ্যের সমৃদ্ধি এবং প্রজাদের জীবনযাত্রার মান উন্নত করে।

৩. সামাজিক কল্যাণমূলক কার্যক্রম: তিনি তার প্রজাদের কল্যাণে বিভিন্ন সামাজিক উন্নয়নমূলক পদক্ষেপ গ্রহণ করেন। এতে প্রজাদের জীবনযাত্রার মান উন্নত হয় এবং রাজ্যের শান্তি ও স্থিতিশীলতা বজায় থাকে।

৪. ধর্মীয় সহাবস্থান: দেবাশীষ কুমার রায়ের রাজত্বে ধর্মীয় সহাবস্থান এবং বিভিন্ন ধর্মের প্রতি সহনশীল মনোভাব লক্ষ করা যায়। তিনি ধর্মীয় ক্ষেত্রে সহাবস্থান এবং শ্রদ্ধাবোধ বজায় রাখেন, যা প্রজাদের মধ্যে ঐক্য স্থাপন করে।

উপরোক্ত আলোচনা শেষে এ কথা নিঃসন্দেহে বলা যায়, দেবাশীষ কুমার রায়ের সাহিত্য ও সংস্কৃতির প্রতি আগ্রহ তাকে সেন রাজাদের মতো উচ্চমানসম্পন্ন শাসক হিসেবে পরিগণিত করেছে। তবে তার কর্মযজ্ঞ সাহিত্যিক কর্মকাণ্ডেই সীমাবদ্ধ ছিল না। প্রশাসনিক, অর্থনৈতিক, সামাজিক এবং ধর্মীয় সহাবস্থানের উন্নয়নে তার ভূমিকা রাজ্যের সার্বিক উন্নয়ন ও স্থিতিশীলতা বজায় রাখতে সহায়ক হয়েছিল।

লেখক :  সহকারী শিক্ষক
সাভার অধরচন্দ্র সরকারি উচ্চবিদ্যালয়, সাভার, ঢাকা

কবীর

প্রথম অধ্যায় : জীবের আবাসস্থল 

অনুশীলনীর প্রশ্ন ও উত্তর 

প্রশ্ন: সামুদ্রিক পরিবেশের প্রাণীদের অভিযোজনের ক্ষেত্রগুলো কী কী? উদাহরণসহ ব্যাখ্যা করো।

উত্তর: সামুদ্রিক পরিবেশের প্রাণীদের অভিযোজনের ক্ষেত্রগুলো হলো–
i. লবণাক্ত পানি ও প্রবল চাপ সহ্য করার অভিযোজন
উদাহরণ: সামুদ্রিক মাছ।
সমুদ্রের পানি লবণাক্ত এবং এর গভীর পানিতে চাপ বেশি থাকে। সামুদ্রিক মাছ এসব প্রতিকূল অবস্থার সঙ্গে খাপ খাইয়ে নিতে সক্ষম। এদের দেহের ভেতরের গঠন এমনভাবে অভিযোজিত যে লবণাক্ত পরিবেশেও তারা স্বাভাবিকভাবে বেঁচে থাকতে পারে।
ii. দেহের গঠনের অভিযোজন।
উদাহরণ: সামুদ্রিক মাছ।
সামুদ্রিক মাছের দেহ মাঝখানে চওড়া এবং মাথা ও লেজের দিকে সরু হয়। মাছের এই ধরনের দেহগঠন পানির মধ্যে সহজে চলাচল করতে এবং প্রবল স্রোতের সঙ্গে খাপ খাওয়াতে সাহায্য করে।

আরো পড়ুন : জীবের আবাসস্থল অধ্যায় থেকে ২টি অনুশীলনীর প্রশ্ন ও উত্তর, ৩য় পর্ব, পঞ্চম শ্রেণির বিজ্ঞান

iii. পাখনা ও লেজের অভিযোজন
উদাহরণ: সামুদ্রিক মাছ।
সামুদ্রিক মাছের পাখনা ও লেজ শক্তিশালী হয়। এগুলো মাছকে দ্রুত সাঁতার কাটতে এবং দিক পরিবর্তনে সাহায্য করে।
iv. দীর্ঘ সময় বাতাস ধরে রাখার অভিযোজন
উদাহরণ: তিমি ও ডলফিন।
সামুদ্রিক স্তন্যপায়ী প্রাণীদের ফুসফুস দীর্ঘ সময় ধরে বাতাস জমা রাখতে পারে। এর ফলে তারা দীর্ঘ সময় পানির নিচে অবস্থান করতে পারে এবং প্রয়োজনে উপরে উঠে আবার শ্বাস নেয়।
v. আত্মরক্ষা ও শিকারের অভিযোজন
উদাহরণ: বিভিন্ন সামুদ্রিক প্রাণী।
সামুদ্রিক পরিবেশের কিছু প্রাণী আত্মরক্ষা ও শিকারের জন্য আলো, রং পরিবর্তন এবং বিষাক্ত তরল ব্যবহার করতে পারে। এসব অভিযোজন তাদের শত্রুর হাত থেকে রক্ষা করে এবং খাদ্য সংগ্রহে সাহায্য করে।

লেখক : সাবেক শিক্ষক
ফকিরের,পুল সরকারি প্রাথমিক, বিদ্যালয়, ঢাকা

কবীর

বাংলা, ইতিহাস ও দর্শনসহ ছয়টি বিষয়ে অনার্স (সম্মান) কোর্স বাতিল হতে পারে বলে গণমাধ্যমে প্রকাশিত খবরের বিষয়ে কথা বলেছেন প্রধানমন্ত্রীর তথ্য ও সম্প্রচার উপদেষ্টা ডা. জাহেদ উর রহমান। তিনি জানান, সরকারের পক্ষ থেকে আনুষ্ঠানিকভাবে কিছু জানানোর আগ পর্যন্ত এই খবরটিকে গুরুত্ব দেওয়ার প্রয়োজন নেই।

মঙ্গলবার (৯ জুন) সচিবালয়ে তথ্য অধিদপ্তরের সম্মেলনকক্ষে আয়োজিত এক ব্রিফিংয়ে সাংবাদিকদের প্রশ্নের জবাবে তিনি এ কথা বলেন।

প্রধানমন্ত্রীর উপদেষ্টা বলেন, ‘এই বিষয়গুলোতে অনার্স থাকবে না, আমি এমনটা মনে করি না। তবে এগুলো কতগুলো জায়গায় বা কয়টি বিশ্ববিদ্যালয়ে রাখা হবে, তা নিয়ে আলোচনা হতেই পারে।’

দেশের কর্মসংস্থান ও দক্ষ জনগোষ্ঠীর প্রয়োজনীয়তার কথা উল্লেখ করে তিনি আরও বলেন, প্রতি বছর দেশে প্রায় ২১ থেকে ২২ লাখ মানুষ কর্মবাজারে প্রবেশ করেন। কিন্তু সরকারি ও বেসরকারি খাত মিলিয়ে সর্বোচ্চ সাত থেকে আট লাখের বেশি মানুষের কর্মসংস্থানের সুযোগ সৃষ্টি করা সম্ভব হয় না। তাই দক্ষ জনগোষ্ঠী গড়ে তোলার ওপর জোর দিচ্ছে সরকার।

আজহার/অমিয়/

গল্প : পড়ে পাওয়া

বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর

১। বিভূতিভূষণ বন্দ্যোপাধ্যায়ের পৈতৃক বাড়ি পশ্চিমবঙ্গের চব্বিশ পরগনা জেলার কোন গ্রামে? 
(ক) বারাকপুরে     (খ) নির্বিষখোলায়        
(গ) অম্বরপুরে      (ঘ) চাঁপাতলীতে

২। বিভূতিভূষণ বন্দ্যোপাধ্যায় কত সালের কত তারিখে জন্মগ্রহণ করেন? 
(ক) ১৮৯০ সালের ১ মার্চ    
(খ) ১৮৯৩ সালের ১৫ মে
(গ) ১৮৯৪ সালের ১২ সেপ্টেম্বর    
(ঘ) ১৮৯৫ সালের ২৭ জুন

৩। ‘পড়ে পাওয়া’ রচনাটির লেখক কে? 
(ক) বিভূতিভূষণ বন্দ্যোপাধ্যায়    
(খ) মানিক বন্দ্যোপাধ্যায়
(গ) শরৎচন্দ্র চট্টোপাধ্যায়    
(ঘ) রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর

৪। বিভূতিভূষণ বন্দ্যোপাধ্যায়ের মায়ের নাম কী? 
(ক) বামাসুন্দরী দেবী    (খ) স্বর্ণকুমারী দেবী
(গ) মৃণালিনী দেবী       (ঘ) রানী বিলাসমনি

আরো পড়ুন : অতিথির স্মৃতি গল্প থেকে ৪টি বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর, ১২তম পর্ব, অষ্টম শ্রেণির বাংলা

৫। বিভূতিভূষণ বন্দ্যোপাধ্যায়ের বাবার নাম কী? 
(ক) মহারাজ বন্দ্যোপাধ্যায় 
(খ) মহানন্দ বন্দ্যোপাধ্যায়
(গ) নারায়ণ বন্দ্যোপাধ্যায়    
(ঘ) নরেন বিশ্বাস

৬। বিভূতিভূষণ বন্দ্যোপাধ্যায়ের বাবার পেশা কী ছিল? 
(ক) কবিরাজি                        (খ) শিক্ষকতা
(গ) কথকতা ও পৌরোহিত্য    (ঘ) ঠিকাদারি

৭। বিভূতিভূষণ বন্দ্যোপাধ্যায়ের শ্রেষ্ঠ কীর্তি ও বাংলা সাহিত্যের অমূল্য সম্পদ হলো-
(ক) পথের পাঁচালী উপন্যাস     
(খ) অপরাজিত উপন্যাস
(গ) দুটোই    
(ঘ) একটিও নয়

উত্তর: ১. ক, ২. গ, ৩. ক, ৪. গ, ৫. খ, ৬. গ, ৭. গ।

লেখক : সহকারী অধ্যাপক, বাংলা বিভাগ
রাজউক উত্তরা মডেল কলেজ, ঢাকা

কবীর

দেশের শিক্ষাব্যবস্থাকে যুগোপযোগী ও কর্মমুখী করতে বড় ধরনের পরিবর্তনের পরিকল্পনা করছে শিক্ষা মন্ত্রণালয়। মন্ত্রণালয়ের একটি নতুন খসড়া মডেল অনুযায়ী- বাংলা, ইতিহাস ও দর্শনসহ প্রায় ৬টি বিষয়ের অনার্স (সম্মান) কোর্স বাতিল করা হতে পারে। তবে এই বিষয়গুলো একেবারে বাদ না দিয়ে অন্যান্য বিষয়ের সঙ্গে সমন্বয় করা হবে।

একই সঙ্গে আইটি (তথ্যপ্রযুক্তি) ও কারিগরি শিক্ষার পরিধি বাড়ানো হচ্ছে। শিক্ষার সঙ্গে কর্মসংস্থানের সরাসরি সংযোগ স্থাপনের লক্ষ্যে পাঠ্যক্রমে যুক্ত হচ্ছে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই), সাইবার সিকিউরিটি, আউটসোর্সিং এবং অন্যান্য প্রযুক্তিনির্ভর দক্ষতাভিত্তিক বিষয়।

এছাড়া কলেজ পর্যায় থেকেই ফ্রিল্যান্সিং প্রশিক্ষণ চালু করা, ক্যারিয়ার সেন্টার প্রতিষ্ঠা এবং শিক্ষার্থীদের সাতটি বিদেশি ভাষা শেখানোর উদ্যোগ নেওয়া হচ্ছে।

শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের একাধিক শীর্ষ কর্মকর্তা সংবাদমাধ্যমকে জানিয়েছেন, বিষয়টি নিয়ে এখনো আলোচনা চলছে এবং সবার মতামত নিয়েই চূড়ান্ত সিদ্ধান্ত নেওয়া হবে।

এর আগে প্রধানমন্ত্রী সনদনির্ভর শিক্ষার পরিবর্তে দক্ষতাভিত্তিক, প্রযুক্তিনির্ভর এবং বাস্তবমুখী শিক্ষাব্যবস্থা গড়ে তোলার জন্য শিক্ষামন্ত্রীকে নির্দেশনা দেন। পরবর্তীতে একাধিক অনুষ্ঠানে শিক্ষামন্ত্রী আ ন ম এহছানুল হক মিলন বলেন, সরকার এমন একটি শিক্ষাব্যবস্থা গড়ে তুলতে চায়, যেখানে শুধু ডিগ্রি অর্জন নয়, বরং দক্ষ ও কর্মক্ষম মানবসম্পদ তৈরি হবে। দৈনিক ইত্তেফাকের একটি প্রতিবেদনে এই তথ্যগুলো উঠে এসেছে।

শিক্ষাবিদদের মতে, দেশের প্রচলিত শিক্ষা ব্যবস্থা কর্মসংস্থানের সঙ্গে সংযোগ স্থাপন করতে পারছে না। ফলে দিন দিন শিক্ষিত ও তরুণ বেকারের সংখ্যা আশঙ্কাজনকভাবে বাড়ছে। বিশেষ করে উচ্চশিক্ষিতদের মধ্যে বেকারত্বের হার গত ১৩ বছরে প্রায় আট গুণ বেড়েছে। অথচ দেশের ৮৫ শতাংশ কর্মসংস্থানই অপ্রাতিষ্ঠানিক খাতের।

দেশের সবচেয়ে বড় দুটি পাবলিক পরীক্ষা- এসএসসি ও এইচএসসির বিষয়ের সংখ্যা এবং পরীক্ষা গ্রহণের কর্মদিবস উল্লেখযোগ্য হারে কমিয়ে আনার পরিকল্পনা করা হচ্ছে। জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড (এনসিটিবি) এরই মধ্যে এ সংক্রান্ত একটি প্রাথমিক ধারণাপত্র ও কর্মপরিকল্পনা তৈরি করে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের অনুমোদনের জন্য পাঠিয়েছে বলে সংশ্লিষ্ট কর্মকর্তারা নিশ্চিত করেছেন।

এনসিটিবি সূত্রে জানা গেছে, বর্তমানে এসএসসি পরীক্ষা শেষ করতে ২৫ থেকে ৩০ কর্মদিবস এবং এইচএসসিতে ৩০ থেকে ৩৫ কর্মদিবস বা তারও বেশি সময় লেগে যায়। দীর্ঘ সময় ধরে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলো পরীক্ষাকেন্দ্র হিসেবে ব্যবহৃত হওয়ায় হাজার হাজার স্কুলে স্বাভাবিক পাঠদান বন্ধ থাকে। এতে অন্য শ্রেণির শিক্ষার্থীদের শিখন ঘণ্টা (লার্নিং আওয়ার্স) মারাত্মকভাবে কমে যায়। পাশাপাশি দীর্ঘমেয়াদী পরীক্ষার কারণে পরীক্ষার্থীরাও অসহনীয় মানসিক চাপে ভোগে। এই জটলা ও শিক্ষার্থীদের মানসিক চাপ কমানোই সরকারের নতুন পরিকল্পনার মূল লক্ষ্য।

সরকার ২০২৮ সাল থেকে যে নতুন শিক্ষাক্রম চালুর পরিকল্পনা হাতে নিয়েছে, তাতে নতুন চারটি বিষয় যুক্ত করার কথা জানিয়েছেন শিক্ষামন্ত্রী আ ন ম এহছানুল হক মিলন। এর মধ্যে চতুর্থ শ্রেণি থেকে ক্রীড়া ও সংস্কৃতি নিয়ে দুটি বিষয় পড়তে হবে। আর ষষ্ঠ শ্রেণি থেকে যুক্ত হবে ‘কারিগরি ও বৃত্তিমূলক শিক্ষা’ এবং ‘লার্নিং উইথ হ্যাপিনেস’ (সুখে শিখন)। এছাড়া নতুন শিক্ষাক্রমে বাংলা ও ইংরেজির পাশাপাশি তৃতীয় একটি ভাষা শিক্ষায় গুরুত্ব দেওয়া হবে, যা কোনো একটি বিষয়ের সঙ্গে ‘বড় অধ্যায়’ হিসেবে যুক্ত হতে পারে।

সোমবার (৮ জুন) বিকেলে সচিবালয়ে মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা বিভাগের সম্মেলন কক্ষে আয়োজিত এক সংবাদ সম্মেলনে শিক্ষামন্ত্রী আ ন ম এহছানুল হক মিলন নতুন শিক্ষাক্রমের এসব পরিকল্পনা তুলে ধরেন।

তিনি বলেন, ‘আমরা প্রথমত বিদ্যমান শিক্ষাক্রমকে সঠিকভাবে পরিমার্জন করে, বাস্তব সম্মতভাবে এটাকে আমরা রিভাইজ করে এই ২০২৭ সালে দিচ্ছি। আর টোটাল চেইঞ্জ যেটা আশা করছেন, সেটা আমরা কাজ শুরু করেছি। ২০২৮ সালে গিয়ে আপনারা সেটা দেখতে পারবেন, এখন নয়। কারিকুলাম খুব সুন্দর হচ্ছে এবং চারটি নতুন বিষয় যুক্ত হচ্ছে।’

এর আগে প্রধানমন্ত্রীর শিক্ষা, প্রাথমিক ও গণশিক্ষা বিষয়ক উপদেষ্টা মাহদী আমিন নতুন শিক্ষাক্রমে এই চারটি নতুন বিষয় অন্তর্ভুক্ত হওয়ার কথা জানান।

তিনি বলেন, ‘১৬ বছরের সব সমস্যা হয়তো এক দিনে বা এক বছরে সমাধান করা যাবে না। তবে আমরা বিশ্বাস করি, আমাদের সর্বোচ্চ আন্তরিকতা রয়েছে। যতটা দ্রুত সম্ভব আমরা প্রয়োজনীয় পরিবর্তন আনব। এখানে কারিকুলামের ভেতরে একটি অংশ রয়েছে, যেখানে প্রয়োজনীয় সংযোজন, বিয়োজন ও পরিমার্জন করতে হবে। পাশাপাশি নতুন কিছু বিষয় আমরা যুক্ত করছি।‘

প্রথম অধ্যায় : প্রাকৃতিক ভূগোল

বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর

১. আধুনিক ভূগোলের জনক কে?
ক) ইমানুয়েল কান্ট    
খ) রিচার্ড হার্টশোন
গ) ভন হামবোল্ট    
ঘ) হোমার

২. সমুদ্রবিদ্যার আলোচিত বিষয় হলো-
i. সমুদ্র স্রোত    
ii. জাহাজ ও স্টিমার
iii. জোয়ারভাটা
নিচের কোনটি সঠিক?
ক) i ও ii       খ) i ও iii
গ) ii ও iii     ঘ) i, ii ও iii

৩. ভূগোলের জনক কে?
ক) ইরাটোসথেনিস    খ) ডাডলি স্ট্যাম্প
গ) কার্ল রিটার           ঘ) ম্যাকনি

৪. প্রাকৃতিক ভূগোলের মূল বিষয়বস্তু কী?
ক) সমুদ্র           খ) পৃথিবী
গ) সৌরজগৎ    ঘ) ভূমিরূপ 

৫. প্রাকৃতিক ভূগোলের নবীনতম শাখা কোনটি?
ক) জীবভূগোল    খ) জলবায়ুবিদ্যা
গ) সমুদ্রবিদ্যা     ঘ) ভূমিরূপবিদ্যা

৬. প্রাকৃতিক ভূগোলের অন্তর্ভুক্ত হলো-
i. প্রাকৃতিক উপাদানগুলোর স্থানিক ও কালিক বিশ্লেষণ
ii. আঞ্চলিক তারতম্য বিশ্লেষণ
iii. মানুষ ও প্রকৃতির মিথস্ক্রিয়া
নিচের কোনটি সঠিক?
ক) i ও ii    খ) i ও iii
গ) ii ও iii    ঘ) i, ii ও iii

৭. ‘Geography’ শব্দটি প্রথম ব্যবহার করেছিলেন কে?
ক) কার্ল রিটার          খ) টলেমি
গ) ইরাটোসথেনিস    ঘ) স্ট্রারো

৮. প্রাকৃতিক ভূগোলের কোন শাখায় নদীর কার্য নিয়ে বর্ণনা রয়েছে?
ক) জলবায়ুবিদ্যায়    খ) ভূমিরূপবিদ্যায়
গ) বারিমণ্ডলে          ঘ) জীবমণ্ডলে

৯. প্রাকৃতিক ভূগোলের পরিসরের অন্তর্ভুক্ত কোনটি?
ক) জনসংখ্যা ভূগোল    খ) বসতি ভূগোল
গ) কৃষি ভূগোল             ঘ) সমুদ্র ভূগোল

১০. প্রাকৃতিক ভূগোলের গুরুত্বপূর্ণ আলোচ্য বিষয় নিচের কোনটি?
ক) মৃত্তিকা বিশ্লেষণ    
খ) মহাকাশ গবেষণা
গ) জীবের উৎপত্তি    
ঘ) বায়ুমণ্ডলীয় তাৎপর্য

১১. প্রাকৃতিক ভূগোলে আলোচিত হয়-
i. সাগর, মহাসাগরের তলদেশের ভূ-প্রকৃতি
ii. বিশ্ব যোগাযোগ ব্যবস্থা
iii. পৃথিবীর জলবায়ু অঞ্চলের বৈশিষ্ট্য
নিচের কোনটি সঠিক?
ক) i ও ii      খ) i ও iii
গ) ii ও iii     ঘ) i, ii ও iii

১২. ভূমিধসের বিষয় আলোচনা করা হয়-    
ক) বাস্তুবিদ্যায়    খ) ভূমিরূপবিদ্যায়
গ) সমুদ্রবিদ্যায়    ঘ) জলবায়ুবিদ্যায়

১৩. ভূগোলের যাত্রা শুরু হয় কোন যুগে?
ক) রোমান যুগে    খ) গ্রিক যুগে
গ) মিসরীয় যুগে    ঘ) মুসলিম যুগে

উত্তর: ১. গ, ২. খ, ৩. ক, ৪. খ, ৫. ক, ৬. ঘ, ৭.গ, ৮. খ,  ৯. ঘ, ১০. ঘ, ১১. খ, ১২. খ, ১৩. খ।

লেখক : প্রভাষক
ভিকারুননিসা নূন স্কুল অ্যান্ড কলেজ, ঢাকা

কবীর